【培訓對(duì)象】
生(shēng)産制(zhì)造企業(yè)的(de)總經理(lǐ$¶♥)、中高(gāo)層管理(lǐ)人(rén)員(yuán)、生(shēng)₹α•産總監、生(shēng)産主管、财務經理(lǐ)、基層主管
【培訓目标】
1.什(shén)麽是(shì)标準化(huà)操作(zuò)€♠;
2.為(wèi)什(shén)麽要(yào)實施标準化(huà)操作(z•♠•¥uò);
3.标準化(huà)操作(zuò)的(de∑≤ ₩)優點;
4.如(rú)何開(kāi)展标準化(huà)操 ₽γ作(zuò)。
【課程大(dà)綱】
**部分(fēn):标準化(huà)操作(zuò)
1.什(shén)麽是(shì)标準化(huà)操作(zuò)
2.為(wèi)什(shén)麽要(yào)實施标準化(h≠ ®☆uà)操作(zuò)
3.标準化(huà)操作(zuò)的(de)優點φ←≠∑
4.如(rú)何開(kāi)展标準化(huà•φππ)操作(zuò)
——案例
——節拍(pāi)平衡闆
——開(kāi)展的(de)步驟
5.标準化(huà)操作(zuò)的(de)評審
第二部分(fēn) 标準作(zuò)業(yè)的(de☆ )建立
1. 标準作(zuò)業(yè)推行(xíng)的↓ α(de)背景和(hé)目的(de)
2. 标準作(zuò)業(yè)的(de)三要(yàπ↓'♦o)素
——标準手順
——标準工(gōng)時(shí)
——标準手持量
3. 标準作(zuò)業(yè)的(de)三件(jiàn)套
——工(gōng)序能(néng)力表&n∑←γbsp; 【案例分(fēn)析】
——标準作(zuò)業(yè)組合表 【∏γ≠☆案例分(fēn)析】
——标準作(zuò)業(yè)表 ♦₽∑【案例分(fēn)析】
第三部分(fēn) 标準作(zuò)業( Ω♣yè)時(shí)間(jiān)的(de®♦)測量
1、 作(zuò)業(yè)測定的(de)對(duì)象♥α'和(hé)方法
2、 标準時(shí)間(jiān)和(hé)寬放(fàng)時(≥∏$shí)間(jiān)
3、 秒(miǎo)表法實施的(de)七大(σ♠>✔dà)步驟
【案例分(fēn)析】
4、 預定标準時(shí)間(jiān)法
5、 MOD法和(hé)動素分(fēn)析≠€↓
【案例分(fēn)析】
第四部分(fēn):工(gōng)作(zuò)研究
1.工(gōng)作(zuò)研究概述
2.工(gōng)作(zuò)研究如(rú)何實施
3.程序分(fēn)析
4.作(zuò)業(yè)分(fēn)析
5.動作(zuò)分(fēn)析
6.時(shí)間(jiān)研究概述
7.抽樣與時(shí)間(jiān)研究
8.評比與寬放(fàng)
9.預定動作(zuò)時(shí)間(ji ¥δ>ān)标準
10.模特排時(shí)法
11.勞動生(shēng)産率績效報(bào)告
12.工(gōng)作(zuò)研究與現(xiàn)<<♣場(chǎng)改善