【課程背景】

創造性解決問(wèn)題方法（TRIZ）(萃智)是(shì)前蘇<✘聯偉大(dà)的(de)發明(míng)家(jiā)根裡(lǐ)奇≥™.阿奇舒勒先生(shēng)總結創造的(de)一(yī)套完整的(de)發明¥α≠∑(míng)創新理(lǐ)論與方法集成。是(shì)到(dào)目前為σ∑(wèi)止世界上(shàng)*先進而實用(yòng)'★的(de)發明(míng)創新的(de)方法學，被譽為(wèi)♠§解決發明(míng)問(wèn)題的(de)神奇的(de)點金(jīn)Ω↔≤♦術(shù)。在美(měi)日(rì)被稱為(wèi)超級發明(míng)術(≠∏πshù)；TRIZ(萃智)是(shì)從(cóng)全世界200多(​αγduō)萬件(jiàn)高(gāo)水(shuǐ)平的(d§≈∑e)發明(míng)專利中總結提煉的(de)一(± §yī)整套解決發明(míng)難題的(de)分(fē€α₹n)析方法、分(fēn)析工(gōng)具、發明(míng)原理(lǐ)≥$↕‍、解題模型、标準解法等系統工(gōng)具與方法，¥γ完全改變了(le)過去(qù)研發工(gōn ≠g)作(zuò)中靠千百次的(de)反複試§∞€₽驗，或靠專家(jiā)的(de)靈感突發而解決問×∏(wèn)題的(de)方式。TRIZ(萃智)提供給發明(míng₽÷£)者一(yī)個(gè)清晰的(de)發明(míng)創新路(lù&ε )線圖。根據國(guó)內(nèi)外(wài)大(dà)量的(de)企業(y®♣<÷è)學習(xí)應用(yòng)TRIZ(萃智)λδ的(de)實踐結果，一(yī)個(gè)掌握TRIZ(萃•♠智)理(lǐ)論的(de)科(kē)技(jì¶Ω)人(rén)員(yuán)與不(bù)¶γ掌握TRIZ(萃智)的(de)科(kē)技(jì)人(réα Ωπn)員(yuán)比較其發明(míng)創新能(néng)力提高(gāo•§$♦)6至10倍。科(kē)技(jì)人(rén)員(yuánφ )、企業(yè)工(gōng)程技(jì)術(shù)人(r ♦‍↕én)員(yuán)通(tōng)過學習(xí‌÷€)TRIZ(萃智)理(lǐ)論，可(kě)以β&≠由普通(tōng)的(de)專業(yè)‌¶人(rén)員(yuán)突變成為(wèi)一(y←₩±™ī)個(gè)新型的(de)創新發明(míng)技(jì)術(σ shù)精英，大(dà)大(dà)提升人(rén)的(de₹♥€™)價值，可(kě)為(wèi)企業(yè)÷σ創造極大(dà)的(de)經濟效益。

目前衆多(duō)世界知(zhī)名企業(yè)₩÷↔¶都(dōu)已經在研發設計(jì)流程中實施TRIZ，使用φ♣(yòng)TRIZ解決每天遭遇的(de)實際問↔♠α‍(wèn)題，幫助他(tā)們提高(gāo)産品研發效率，降低(dī)研¶©✘發成本，提高(gāo)企業(yè)整體(tǐ)創新能(néng)力&≤甚至用(yòng)來(lái)建構未來(lái)科(kē)技(jì)的₹✔₩(de)發展策略。TRIZ目前正由福特、摩托羅拉、三星、3M、飛(fēi)≠₩>★利浦、LG、Bosch、西(xī)門(mén)子ε♣®§(zǐ)、中興通(tōng)訊、華為(wèi)、美(měi)的(de)、南(n σán)車(chē)集團等企業(yè)廣泛推行(xíng)。

應用(yòng)TRIZ的(de)行(xΩ‍→íng)業(yè)：成套設備制(zhì)造、采掘技✔∑π₩(jì)術(shù)、動力技(jì)術(shù)、家(jiā)用(yòng)電↑'​±(diàn)器(qì)、儀器(qì)儀表、≤‍✘航空(kōng)航天工(gōng)業(yè)、自(zì)動、機(jī)✘λ械制(zhì)造、化(huà)學工(gōng)業δ↔✔δ(yè)、醫(yī)療技(jì)術(shù)、電(diàn)氣技(≠δjì)術(shù)、食品工(gōng)業​≈(yè)、電(diàn)子(zǐ)技(jì)術(shù)、制(zhì)≠®π藥工(gōng)業(yè)、汽車(chē)工(gōng)業(yè)、包裝技(j€<✔∞ì)術(shù)、精密機(jī)械等，軍工(g$±§σōng)企業(yè)應用(yòng)*為(wèi)顯著。

【課程目标】

1、了(le)解TRIZ 的(de)基本概®✘♠↑念，創造力相(xiàng)關基本概念；

2、定義技(jì)術(shù)矛盾，利用(yòng)矛盾矩陣解決問(wè$ n)題；

3、利用(yòng)物(wù)場(chǎng)分(fēn)析和(hé)标δδ₽↕準解系統解決問(wèn)題；

4、了(le)解 ARIZ 的(de)結構，掌握定義宏觀和(hé)微(wēi✔♣✘™)觀級别物(wù)理(lǐ)矛盾的(de)方法；

5、綜合利用(yòng) TRIZ 工(gōng)具求解技(jì)術(shù→€♠)問(wèn)題。

【課程特色】

矛盾、發散、創新、驚奇、全局、流程、和(hé)實務技(j₽∏ì)巧交融進行(xíng)，精彩演繹

【課程對(duì)象】

技(jì)術(shù)副總裁、總監、經理β→(lǐ)、産品流程工(gōng)程總監、經理(l☆∞↕ǐ)、工(gōng)程師(shī)、研發總監、經理(lǐ)、工(gō≤÷ng)程師(shī)、六西(xī)格瑪領航員(yuán)/黑(hēi)帶大(ε dà)師(shī)/黑(hēi)帶

【課程大(dà)綱】

**部分(fēn)：TRIZ理(lǐ)論基礎

前言：創新是(shì)一(yī)個(gè)民(m₹&∏£ín)族進步的(de)靈魂，是(shì)國(guó)家(ji€σ≥©ā)興旺發達的(de)不(bù)竭動力

1、原始的(de)創新方法----試錯(cuò)法

2、人(rén)們對(duì)待新發明(míng)的(de)态度

3、“你(nǐ)可(kě)以等待100 年(ni✘€án)獲得(de)頓悟，也(yě)可(kě)以利用(yòng)這(zhè)些(♠←πβxiē)原理(lǐ)用(yòng)15 分(fēn•​ )鐘(zhōng)解決問(wèn)題。”

4、世界各國(guó)創新曆史

5、中國(guó)的(de)創新發展曆程

**章(zhāng)：TRIZ 基本概念

1、産品設計(jì)和(hé)開(kāi)發

2、什(shén)麽是(shì)TRIZ

3、TRIZ 的(de)起源與發展

4、TRIZ 的(de)核心思想

5、TRIZ 體(tǐ)系構成

第二章(zhāng)：技(jì)術(shù)系統進化(huà)法則—— 正确預σ¥☆測新産品未來(lái)方向

一(yī)、技(jì)術(shù)系統和(hé)系統進化&≥(huà)定律

1、什(shén)麽是(shì)技(jì)術(shù)系統？

2、技(jì)術(shù)系統的(de)生(shēng)命周期和(hé)Sγ©‌  曲線

3、系統進化(huà)定律

討(tǎo)論：你(nǐ)的(de)行(xíng)業€÷§♦(yè)進化(huà)規律

二、技(jì)術(shù)系統八大(dà)法則——創新規律

1、完備性法則   &nbs$★p;     &¥∏nbsp;   

2、能(néng)量傳遞法則

3、動态性進化(huà)法則   &‌>nbsp;    &β​♣nbsp;

4、提高(gāo)理(lǐ)想度法則

5、子(zǐ)系統不(bù)均衡進化(huà)法則 &n¶δ‌bsp; 

6、向超系統進化(huà)法

7、向微(wēi)型進化(huà)法則&n ☆♦bsp;     &✘ →​nbsp;  

8、法則協調性法則 

第二部分(fēn)：TRIZ技(jì)術(≥₹♦‍shù)基礎

**章(zhāng)：創新思維——思維慣性

1、案例

2、思維慣性的(de)定義

3、思維慣性的(de)作(zuò)用(y♠σ→òng)

4、常見(jiàn)的(de)思維慣性

5、思維慣性——創新思維的(de)主要(yào)障礙

6、思維慣性的(de)主要(yào)表現(xiàn)

第二章(zhāng)：TRIZ中的(de)創新思↑₹δ維方法

一(yī)、九屏幕法

1、九屏幕法的(de)例子(zǐ)

2、九屏幕法作(zuò)用(yòng)

3、九屏幕法的(de)步驟

二、IFR法

1、什(shén)麽是(shì)理(lǐ×∑∑)想度？

2、理(lǐ)想*終結果IFR

3、應用(yòng)IFR的(de)步驟

4、實現(xiàn)IFR的(de)幾個(gè)建議σ₹(yì)

5、IFR法的(de)作(zuò)用(yòng)

6、IFR法案例

7、IFR中的(de)理(lǐ)想系統

8、*終理(lǐ)想解的(de)确定

三、小(xiǎo)人(rén)法

1、什(shén)麽是(shì)小(xiǎo)人(÷✔rén)法

2、小(xiǎo)人(rén)法的(de)目的(de)÷$ε

3、進行(xíng)小(xiǎo)人(rén)♣α 法的(de)步驟

4、使用(yòng)小(xiǎo)人(rén)法的(de)常見(jiàn)§₹ σ錯(cuò)誤

5、小(xiǎo)人(rén)法實例

6、小(xiǎo)人(rén)法的(de)₹™&"作(zuò)用(yòng)

四、金(jīn)魚法

1、金(jīn)魚法定義

2、金(jīn)魚法應用(yòng)流程

3、金(jīn)魚法實例

五、STC算(suàn)子(zǐ)

1、來(lái)源

2、什(shén)麽是(shì)STC算(s®♣®≠uàn)子(zǐ)？

3、STC算(suàn)子(zǐ)的(de)目的'®™♥(de):

4、利用(yòng)STC算(suàn)子(zǐ×↔)的(de)典型錯(cuò)誤

5、STC算(suàn)子(zǐ)實例

6、STC算(suàn)子(zǐ)作(zuò)用(yòng)

7、案例

第三部分(fēn)：創新方法——現(xiàn)代TRIZ 技(jì)術(shù×​★)

**章(zhāng)：系統功能(néng)分(fēn)析

**節：系統分(fēn)析概述

1、什(shén)麽是(shì)系統分(fēn)析

2、系統分(fēn)析模型

3、目的(de)與假設

第二節：系統分(fēn)析基本概念

一(yī)、技(jì)術(shù)系統及±™其級别

1.1——技(jì)術(shù)系統

1.2——組件(jiàn)

1.2——技(jì)術(shù)系統的(de)級‍&<←别

二、功能(néng)及其分(fēn)類

2.1——功能(néng)

2.2——功能(néng)描述的(de)原則

2.3——功能(néng)分(fēn)類

第三節：系統功能(néng)分(fēn)析的(de)流程和(hé)方法

一(yī)、系統功能(néng)分(fēn)析的(de)步驟

步驟1——建立組件(jiàn)模型

——建立組件(jiàn)模型的(de)原則

——典型的(de)超系統組件(jiàn)

——組件(jiàn)模型的(de)模闆

——系統分(fēn)析

步驟2——建立結構模型

——建立結構模型的(de)原則

——結構模型模闆

步驟3——建立功能(néng)模型

——規範化(huà)的(de)功能(néng)陳述原則

——功能(néng)模型模闆

——功能(néng)的(de)級别

——功能(néng)級别舉例

第二章(zhāng):系統裁剪法

**節：系統裁剪法概述

1、定義

2、目的(de)

3、輸入

4、理(lǐ)想化(huà)的(de)功能(™←★↕néng)模型

5、輸出

6、實施系統裁剪的(de)方法

第二節：裁剪分(fēn)析實例

第三章(zhāng)：因果分(fēn)析

**節：三軸分(fēn)析法簡介

1、工(gōng)程師(shī)的(de)迷失

2、三軸分(fēn)析法的(de)目的(de)

3、三軸分(fēn)析法

第二節：常見(jiàn)的(de)因果分('★♣fēn)析方法

1、五個(gè)“為(wèi)什(shén)↑©‍麽”

2、故障樹(shù)

3、魚骨圖分(fēn)析

4、因果矩陣分(fēn)析

5、失效模式與後果分(fēn)析

第三節：因果軸分(fēn)析

1、因果軸分(fēn)析的(de)目的(de)

2、因果軸分(fēn)析的(de)內(nèi)容✘πα&

3、原因軸分(fēn)析的(de)方法

4、原因軸的(de)結束條件(jiàn)

5、因果軸分(fēn)析模闆

6、因果軸分(fēn)析的(de)步驟

第四節：因果軸分(fēn)析實例

第四章(zhāng)：資源分(fēn)析

**節：資源概述

1、人(rén)類認識資源的(de)階段

2、現(xiàn)代資源觀

3、為(wèi)什(shén)麽需要(yào)​™‍"資源分(fēn)析

4、理(lǐ)想的(de)資源

5、資源分(fēn)析訓練的(de)目的(de)

第二節：資源分(fēn)類

1、資源的(de)類型

v  物(wù)質資源

v  能(néng)量資源

v  信息資源

v  時(shí)間(jiān)資源

v  空(kōng)間(jiān)資源

v  功能(néng)資源

第三節：資源分(fēn)析方法

1、九屏幕法

2、三軸分(fēn)析法（續）及案例

第四部分(fēn)：經典TRIZ技(jì)術(β"shù)

**章(zhāng)：矛盾分(fēn)析

**節：概述

——TRIZ的(de)解題模式

——TRIZ的(de)工(gōng)具體(tǐ)系

——TRIZ理(lǐ)論體(tǐ)系

——矛盾

第二節技(jì)術(shù)矛盾

一(yī)、技(jì)術(shù)矛盾

1、什(shén)麽是(shì)技(jì)術(shù)矛盾

2、39個(gè)通(tōng)用(yòng€§•)技(jì)術(shù)參數(shù)

3、如(rú)何定義技(jì)術(shù)矛盾

二、創新原理(lǐ)

1、創新原理(lǐ)——40個(gè)發明(míng₹€)原理(lǐ)

2、常用(yòng)的(de)創新原理(lǐ)

三、矛盾矩陣

1、如(rú)何快(kuài)速解決技(jì)術(shù)矛盾

2、TRIZ矛盾矩陣表使用(yòng)

3、使用(yòng)矛盾矩陣表的(de)步驟

4、矛盾矩陣的(de)應用(yòng)

5、應用(yòng)實例

6、技(jì)術(shù)矛盾案例詳解

第三節：物(wù)理(lǐ)矛盾

一(yī)、物(wù)理(lǐ)矛盾

1、物(wù)理(lǐ)矛盾的(de)定義©π≈$

2、産生(shēng)物(wù)理(lǐ)™σ矛盾的(de)不(bù)同情況

3、常見(jiàn)的(de)物(wù)理(lǐק)矛盾

4、物(wù)理(lǐ)矛盾的(de)不(bù)同表現∞♠(xiàn)

5、物(wù)理(lǐ)矛盾與技(jì)術(shù)矛盾的(de)α₩關系

二、分(fēn)離(lí)方法

1、空(kōng)間(jiān)分(fēn)離(lí)

2、時(shí)間(jiān)分(fēnΩ→)離(lí)

3、條件(jiàn)分(fēn)離(lí)

4、系統級别分(fēn)離(lí)

第四節：TRIZ解決矛盾的(de)流程